فرمت فایل: ورد- Word  

مرجع فایل - قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 12
كودكيكهبهدنيامي‌آيدعاليترينوكاملترينامكاناترشدراداراست . اودربهترينحالتخودآفريدهمي‌شود. ويآمادگيوظرفيتآنراداردكهبهشايسته‌ترينوجهيپروردهشودوبهبرترينكمالاتدستيابد. كافياستعاديبهدنيابيايدوخانواده‌ايومحيطيمناسبدراختيارشباشدتاببالدونشوونماكندوجايارجمندخويشرادراينجهانبيابد. امازندگيخانوادگيومحيطبهداشتيوآموزشيواجتماعيوفرهنگيبسياريازمردمجهانچناناستكهدستيابيبهچنينمقصوديرادشواروگاهامكان‌ناپذيرمي‌سازد . مشكلاتعاطفيورفتاريوگاهاٌيادگيريكودكاننيزكهنتيجهاجتنات‌ناپذيرفقروبيماريوجهلوبدرفتاريونابسامانيهايخانوادگيوكاستي‌هايآموزشيوفرهنگيواجتماعياستشديداٌمانعرشدوبالندگيووصولآنانبهكمالاتياستكهدرخلقتشانمقدرشدهاست . متاسفانهاكثرمامردمبهدرستينمي‌دانيمكههرگاهفرزندانمانازامكاناترشدوپرورشصحيحبرخوردارباشندچهزندگيارجمندومتعالي‌ايدرانتظارشاناست. ماغالباٌغافلازآنيمكهسعادتوكمالكودكانماندرگرورشديافتگيوداناييوتواناييمابزرگسالاناست. واقعيتزندگياغلبخانواده‌هاحاكيازآناستكهبسياريازآنانآشناييكافيدرزمينهرشدوپرورشفرزندانشانراندارند. فراوانندكودكانيكهتحتسرپرستيناقصيكيازوالدينبهسرمي‌برندويانابسامانيهايخانوادگينظيرمناقشاتپدرومادريااعتياديكياهردوسرپرستخانوادهويابويژهفقرفرهنگيوتربيتياولياءدشواريهايبزرگيرادرراهرشدشانايجادمي‌كند. گسترهاينگونهمشكلاتبقدريوسيعاستوچنانگروهبزرگيازكودكاندرمعرضمخاطراتروانيوفكريويادگيريواجتماعيقراردارندكهاتخاذتدابيرهمه‌جانبهمشاوره‌ايومددكاريرااجتناب‌ناپذيرمي‌سازد. البتهانجاماينامرمستلزمصرفهزينه‌هايزيادياست . اماهرعقلسليميتصديقمي‌كندكهكارهايبزرگانرژيفراوانمي‌طلبد،پرخرجاستونيازبهتخصصودلسوزيودورانديشيوبرنامه‌ريزيوتآمينامكاناتدارد. اينيكواقعيتاستكهموفقيتتحصيليدرمدرسهمحصولمشتركتواناييذهنيوخواستناست،خواستنبهمعنايداشتنروحيهوانگيزهاستكهمي‌توانددستخوشعواملمحيطيوبيرونيگردد. مي‌دانيمكهتمامدانش‌آموزانبدوندرنظرگرفتنتوانايي‌هايآنهادرمقاطعيازتحصيلخودبامشكلاتموقتيروبرومي‌شوند . اينمشكلاتموقتيياناشيازعلتخاصياستكهبصورتدوره‌اياثرخودرابرروييادگيريدانش‌آموزمي‌گذارد،يااينكهبدونعلتخاصيبودهودرموادآموزشيخاصاثرخودرامي‌گذارند. بهرحالچنينمشكلاتياگرعلت‌يابينشوندوتشخيصمناسبدادهنشودبهمرورزمانمي‌تواننداثرخودرابركلرونديادگيريدانش‌آموزوعلاقمندياوبهتحصيلبگذارند. درچنينشرايطينتيجهآنخواهدبودكهچنيندانش‌آموزي،عليرغمتوانايي‌هايخوبيكهداردوصرفآبهدليلداشتنبهمشكلخاصدرحيطهخاصبرچسبتنبل‌بودنبهاوزدهشدهوبهمرورازتحصيلبازبماند. وجودرابطهعاطفيبيناولياءوفرزندان،داشتنارتباطاتگستردهعاطفي،مسئوليت‌پذيري،عزتنفس،غذايسالم،امكاناتمالي،وتواناييبرقراريروابطاجتماعيوحمايت‌هاياجتماعيو ... كهبرخانوادهحاكماستتآثيرمستقيمومهميبربهداشتروانوخلقوخوومسلمآبريادگيريدانش‌آموزداردكهشناساييوجودياعدموجودهريكعلاوهبرشناختبهتروبيشتربهپيشبرداهدافآموزشيوپرورشيياري‌مانمي‌كند. لذابرايشناختبهتردانش‌آموزدرخانهومدرسهواجتماعپرسشنامه‌ايبرايدورةابتداييتهيهوتدوينشدهكهتوسطمعلمدرهرسالتكميلگردد. چراكهبسياريازاطلاعاتواتفاقاتورخدادهادرهرسالباسالقبلمتفاوتبودهولازماستكهمعلمازاينتغييراتآگاهباشد. چهبسارفتارهاوحركاتيكهازدانش‌آموزيسرزدهواعجابهمگانرابرانگيختهاست. معلممي‌تواندبراساساطلاعاتبدستآمدهازوقوعيكحادثهجلوگيريكندوياراهكارهايمناسبارائهدهد. درواقعمعلمكلاسباپركردهپرسشنامه،درمنزلدانش‌آموزحضورغيرمستقيمپيدامي‌كندكهمنجربهشناختعميقتروكاملترمي‌شود. لازماستاينپرسشنامهكهبرايپنجسالدورهابتدايياستدرپوشه‌ايجداگانهدرميزمعلمنگهداريشود. چراكهبامطالعةاينپرسشنامه‌هامطالببسيارارزشمنديازسيرتحولاخلاقي،رفتاري،عملكرداجتماعي،يادگيريوخانوادگيو ... بدستمي‌آيد. بعنوانمثالاگرمعلميامسالبادانشآموزيخجالتي،پرحرف،خشنو... روبروستمي‌تواندبهاينپرسشنامهمراجعهكندوفرضآدرمي‌يابدكهايشاندرسالقبلخجالتينبودهوليامسالاينطورشدهسپسمي‌تواندبدنبالعلتباشدومورديكهباعثبروزاينرفتارشدهراشناساييوتعديلياازبينببرد. درواقعاينپرسشنامهيكبانكاطلاعاتيازدانش‌آموزوخانوادهايشانوجوحاكمبرخانوادهاست . اينپرسشنامهشامل 84 پرسشاستكهمشتملبرمشخصاتفردي،خانوادگي،جسمي،رفتاري،علايقوعاداترفتارياستكههريكازاينحيطه‌هادرهرسالممكناستدستخوشتغييراتيشودومطمئنآاينتغييراتبردانش‌آموزمؤثرندوماباشناختاينتغييراتمي‌توانيمبهدانش‌آموزانخودكمكشايانتوجهيكنيم. كامل‌كردنپرسشنامهجهتشناختورفعمسئلهدانش‌آموزازاهميتزياديبرخورداراستالبتهمسئلهاصليايناستكهمابرايچهچيزيارزشقايلهستيم . پرسشنامهمشتملبراهدافذيلمي‌باشد : 1-برقراريرابطه‌ايگرمودوستانهباخانوادهدانش‌آموز 2-ايجادهرچهبيشترحسهمكاريدرخانوادهدانش‌آموز 3-شناخترفتارهايدانش‌آموزدرخارجازمدرسه 4-شناختمشكلاترفتاريدانش‌آموز 5-تقويترفتارهايمثبتدانش‌آموز 6-تعديلوكاهشرفتارهايناخوشاينددانش‌آموز 7-شناختعاداتدانش‌آموز 8-شناختتغييرعاداتدانش‌آموز (نسبتبهسالياساليانقبل) 9-شناختنسبتبهسلامتجسمانيدانش‌آموز 10-شناختنسبتبهسلامتجسمانيخانوادهدانش‌آموز 11-شناختنسبتبهعلايقدانش‌آموز 12-شناسايياختلالاترفتاريويادگيريدانش‌آموز 13-شناختنسبتبهتغييرياشدتوياافتعلايقدانش‌آموز 14-شناختنسبتبهگروههمسالاندرخارجازمدرسهونقشپذيريدانش‌آموز 15-شناختنسبتبهمسايلاقتصاديودرآمدخانواده 16-شناختنسبتبهوضعيتفعليخانوادهازنظر (تحصيلي،ازدواجاعضايخانواده،ازدواجمجددوالدين،تاركه،مرگومير،بيماري،اعتياد،تنبيهوتشويق) 17-مقايسهرفتارهايسالجاريباسالقبلدانش‌آموز 18-شناختنسبتبهانتظاراتخانوادهازدانش‌آموز 19-شناختنسبتبهانتظاراتخانوادهازمدرسه پيشنهاد درفضاييگرموصميميوباآرامشخانوادهرابهصداقتدرپاسخگوييدعوتكردهوهدفخودراكههماناارتقاءسطحپرورشيوتربيتيويادگيريدانش‌آموزاسترايادآوريكنيد. ازمطالبپروندهسالهايقبلبرايشناساييبهتردانش‌آموزاستفادهشود. پرسشنامه نامونامخانوادگي : نامپدر : ناممادر: تاريختولد: 1. دانش‌آموزچندمينفرزندخانوادهاست؟ 2. نوع (معلوليت،مشكل،مسئله ) دانش‌آموز؟ 3. لت (معلوليت،مشكل،مسئله ) دانش‌آموز؟ 4. آياخانوادهدانش‌آموزرابا (معلوليت،مشكل،مسئله ) پذيرفتهاست؟ 5. آيادرخردسالياتفاقياحادثهويابيماريخاصيبرايدانش‌آموزبوجودآمدهاست؟ 6. انش‌آموزباچهكسانيزندگيمي‌كند؟ 7. درصورتمتاركهعلتمتاركهذكرشود؟ 8. آْيايكيازوالدينمرحومشدهاست؟ 9. علتفوتوتاريخفوتذكرشود؟ 10. دانش‌آموزباكداميكازاولياءخودزندگيمي‌كند؟ (ياشخصيغيرازاولياء) 11. شغلپدردانش‌آموزوميزانتحصيلاتاو؟ 12. ميزاندرآمدماهيانهخانوادهدانش‌آموز؟ 13. شغلمادردانش‌آموزوميزانتحصيلاتاو؟

قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »